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課前 學(xué)情調(diào)查
適時反饋
幫助教師找出學(xué)生的共性特點,準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)起點,精準(zhǔn)定位教學(xué)重難點,實施精細(xì)教學(xué)
課中 互動探究
按需展示
在自主、探究、合作的學(xué)習(xí)中,夯實核心知識,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)和知識的掌握水到渠成
課后 作業(yè)練習(xí)
及時診斷
對所學(xué)內(nèi)容及時復(fù)習(xí)、鞏固,隨時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)
期末 實踐統(tǒng)考
形成評價
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